С младенчества ребенок, обладающий неполноценным зрением, воспринимает мир и предметы в искаженном виде.

Он не может четко определить грани предмета, цветовая гамма бывает лишена оттенков, затруднено пространственное ощущение предмета.

На фоне нарушения восприятия у детей появляются додуманные, иллюзорные объекты, вызывающие растерянность и плохую ориентацию в окружающем мире.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

два × три =